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2020年政府工作报告鼓励以训稳岗,政策利好,企业大学建立恰逢其时
来源: | 作者:和君领导力研究中心主任 李靖 | 发布时间: 2020-05-29 | 2764 次浏览 | 分享到:

职业教育是国家近几年政策鼓励和支持的朝阳产业,而今年5月22日政府工作报告中又专门提出:“资助以训稳岗,今明两年职业技能培训3500万人次以上”,宏观经济面临不确定之下,培训成为稳定就业岗位,让企业渡过经济低谷的利器,同时,企业培训的最高组织形式——企业大学就成为企业实施高效岗位培训的重要手段,在此阶段,企业大学的构建可以遵循以下五个步骤:


1、加速建立企业大学补齐企业人才培养短板。改革开放四十余年,企业在市场和人口的双重红利下,获得了迅猛的发展,与此同时,适应企业战略发展的人才的缺乏也一直困扰着企业,在当前形势下,甚至严重影响到了企业的转型升级发展,而这种人才技能与企业发展的的普遍不匹配,必须通过系统的解决方案——企业大学的构建来解决。


2、企业大学建设要战略需求为导向。企业大学与传统的培训中心不同就在于,企业大学的重要使命是支撑企业战略发展,而非局部的人才培养,这需要根植于企业大学的基因中。


3、构建以管理+技能双轮驱动的企业大学。传统以管理培训为主的企业大学在新形势线下,必须转为管理+技能双轮驱动型企业大学,既要注重管理和领导力提升,又要注重技术人员技能提升,让企业大学真正成为企业全面人才培养的摇篮。


4、建立OMO一体化管理+培训平台。受疫情影响,在线教育获得了飞速发展,其优势也毋庸置疑,将线上强调知识传递的优势与强调体验、研讨、激发的线下培训形式结合起来,形成线上线下融合(OMO)的新型培训模式,是这一阶段企业大学构建的重要模式。


5、设计以业务目标实现为目标的重点人才培养项目体系。把人才培养与解决年度业务成果深度融合,采用行动学习或工作坊形式,推动上下级、跨部门之间的交流与合作,促进纵向横向的了解;通过知识补充和导入推动员工自我学习和成长习惯的养成。将企业大学人才培养真正落实到业务中。


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