全国老龄办统计，全国现有各类老年大学7.6万余所，在校注册老年学员及远程教育注册学员共1400余万人；而第七次全国人口普查数据显示，我国60岁及以上人口约为2.6亿人。也就是说，能够接受到老年教育资源的人数占比仅为5%左右。在“双减”政策之下，不少K12教育机构和资本纷纷将目光投向了教育的细分赛道——老年教育。

以社交生活为核心的老年教育或成下一个蓝海

《中国老年文娱产业发展报告（2020）》指出，预计到2050年，中国老年教育市场规模超千亿元。为55~70岁中老年人提供线下教育的美好盛年，以广州地区为核心，开设十余家“盛年大学”，并辅以游学、本地吃喝玩乐、社区活动等线下活动。据《大公报》2020年报道，美好盛年有1万多名付费用户，每位用户的年消费在6000元左右。2021年，高途副总裁、高途成人业务板块高途学院负责人祁秀平公开介绍，在高途学院的付费用户里面，25％的用户是50岁以上的人群。

在“双减”政策下，老年教育受到资本青睐。今年1月，中老年兴趣社区红松获得来自BAI资本领投，经纬创投、创世伙伴资本CCV和蓝驰创投跟投的亿元级A+轮融资；开课吧旗下中老年兴趣学习品牌“明椿学社”收获数千万元融资。其中，红松定位于服务中国退休人群，通过“小站”模式发展老年人“兴趣社交”，社交场景涵盖声乐、书法、绘画、舞蹈、朗诵、健康、英语、旅游等多个兴趣领域，服务数百万老年人，月收入接近亿元，每月翻倍增长，涵盖教育和旅游产品。

“老有所乐”与“老有所为”并重

IT桔子发布的《2020年中国老年教育市场研究报告》中提到，多数老年大学开设的课程班，缺乏严肃和科学的教育，更多是兴趣和娱乐，忽视了老人参与社会、回馈社会、实现自我价值和社交价值的统一。

目前老年人接受教育的动机主要包括以下方面：一是满足社交需求，如参加旅行团、学习交谊舞等；二是获得更高层次精神享受，满足自我价值的实现需求，实现“老有所为”，如老年人通过参加书法、摄影、参加各类比赛等，学习后职业技能。

与K12教育和职业教育相比，老年教育市场非常分散，缺乏头部企业或独角兽企业发挥带头作用。老年教育赛道的企业还较少，更多的细分领域和垂直领域缺乏资本布局，市场发展处于相对早期的阶段。

在人口老龄化和延迟退休的背景下，银发人群的职业规划和继续教育需求也随之而来。如何抓住老年人的兴趣点？银发赛道的长期价值如何实现？一场关于老年人的争夺战已拉开帷幕。